@article{Mahnic_Serva_2023, title={Ser professor de Administração em instituições privadasna Sociologia da Ciência: uma análise pragmatista baseada: }, volume={24}, url={https://periodicos.ufsc.br/index.php/adm/article/view/88238}, DOI={10.5007/2175-8077.2022.e88238}, abstractNote={<p>Este estudo buscou compreender a configuração da área de atuação docente em Administração nas instituições de ensino superior privadas e a ação desses profissionais. Para isso, foram realizadas entrevistas semiestruturadas com professores de Administração nos municípios de Florianópolis e de Londrina. Também foram utilizados alguns documentos. Como este estudo é pragmatista, a análise de dados foi realizada de acordo com os operadores analíticos que provieram dos dados e com o apoio teórico, principalmente, da Sociologia da Ciência e da Sociologia pragmatista francesa. Os resultados demonstraram que as IES privadas constituem um campo de atuação específico e distinto, e que os docentes entrevistados experienciam as mesmas condições de trabalho de outros profissionais das organizações do setor competitivo, como flexibilidade e curto prazo, insegurança da profissão, entre outras.</p>}, number={64}, journal={Revista de Ciências da Administração}, author={Mahnic, Chayne de Lima Pereira and Serva, Maurício}, year={2023}, month={fev.}, pages={115–131} }