Nassif, V.M.J. et al. 2007. É possível integrar a teoria à prática no contexto de sala de aula? Uma resposta através do método seminário revisado através da pesquisa-ação em um curso de administração. Revista de Ciências da Administração. 9, 18 (maio 2007), 11–34. DOI:https://doi.org/10.5007/%x.