NASSIF, Vânia Maria Jorge; GHOBRIL, Alexandre Nabil; BIDO, Diogenes de Souza. É possível integrar a teoria à prática no contexto de sala de aula? Uma resposta através do método seminário revisado através da pesquisa-ação em um curso de administração. Revista de Ciências da Administração, [S. l.], v. 9, n. 18, p. 11–34, 2007. DOI: 10.5007/%x. Disponível em: https://periodicos.ufsc.br/index.php/adm/article/view/1593. Acesso em: 7 abr. 2025.