Índice de títulos


 
Edição Título
 
v. 3, n. 1 (2010) Construção dos conceitos científicos em aulas de ciências: a teoria histórico-cultural do desenvolvimento como referencial para análise de um processo de ensino sobre sexualidade humana Resumo   PDF/A
Edson Schroeder, Nadir Ferrari, Sylvia Regina Pedrosa Maestrelli
 
v. 5, n. 2 (2012): Edição Especial Conteúdos das disciplinas de interface atribuídos a prática como componente curricular em cursos de licenciatura em Química Resumo   PDF/A
Ana Cláudia Kasseboehmer, Sidilene Aquino de Farias
 
v. 3, n. 3 (2010) Contextualização e visões de ciência e tecnologia nos livros didáticos de Física aprovados pelo PNLEM Resumo   PDF/A
Cristina Cândida de Macedo, Luciano Fernandes Silva
 
v. 6, n. 1 (2013): Edição Especial Contribuições Contemporâneas para as Discussões Curriculares em Educação Matemática: a teoria crítica pós-moderna Resumo   PDF
Marcio Antonio da Silva
 
v. 10, n. 2 (2017) Contribuições das concepções de Jürgen Habermas para a construção de um dispositivo de análise das interações linguísticas voltado à pesquisa em ensino de ciências Resumo   PDF/A
João Ricardo Neves da Silva, Lizete Maria Orquiza de Carvalho
 
v. 4, n. 2 (2011) Contribuições do software Geoalgebra para o estudo de paralelogramos Resumo   PDF/A
Giuliana Menegotto, Isabel Cristina Machado de Lara
 
v. 8, n. 2 (2015): Edição Especial Contribuições dos estudos de recepção audiovisual para a educação em ciências e saúde Resumo   PDF/A
Luiz Augusto Coimbra de Rezende Filho, Wagner Gonçalves Bastos, Américo de Araújo Pastor Junior, Marcus Vinicius Pereira, Marcia Bastos de Sá
 
v. 11, n. 1 (2018) Crenças religiosas e evolução: um modelo para o diálogo em aula Resumo   PDF/A
Pedro Pinheiro Teixeira, Ralph Levinson
 
v. 10, n. 2 (2017) Da saúde de ontem à saúde de hoje: a formação de professores desde a História Natural às Ciências Biológicas no Brasil Resumo   PDF/A
Luan Gustavo, Tatiana Galieta
 
v. 5, n. 2 (2012): Edição Especial Das histórias de leitura e escrita às práticas docentes de leitura e escrita de futuros professores de ciências Resumo   PDF/A
Aline Andréia Nicolli, Suzani Cassiani
 
v. 6, n. 1 (2013): Edição Especial De Narrativas a Análises Narrativas: reflexões sobre a análise de depoimentos em pesquisas de história da educação (matemática) Resumo   PDF
Fernando Guedes Cury
 
v. 5, n. 1 (2012) (Des) encontros entre a modelagem matemática na educação matemática e a formação de professores de matemática Resumo   PDF/A
Tiago Emanuel Klüber
 
v. 10, n. 1 (2017) Desencanto, abandono e escassez: o desafio da formação de professores de matemática Resumo   PDF/A
Lélia de Oliveira Cruz, Arno Bayer
 
v. 8, n. 2 (2015): Edição Especial Desenhando e escrevendo para aprender ciências nos anos iniciais do ensino fundamental Resumo   PDF/A
Vanessa Cappelle, Danusa Munford
 
v. 5, n. 3 (2012) Desenvolvimento de jogos educativos como ferramenta didática: um olhar voltado à formação de futuros docentes de ciências Resumo   PDF/A
Ana Paula Legey, Antônio Carlos de Abreu Mól, Júlio Vianna Barbosa, Cláudia Mara Lara Melo Coutinho
 
v. 5, n. 1 (2012) Desenvolvimento e aprendizagem de conceitos biofisicoquímicos em uma situação de estudo: mapa conceitual e metaconceitual como instrumentos de investigação Resumo   PDF/A
Otavio Aloísio Maldaner, Laís Basso Costa-Beber, Aniara Ribeiro Machado
 
v. 8, n. 2 (2015): Edição Especial Diálogos entre imagem, sujeito pescador artesanal, sujeito pesquisador em etnomatemática Resumo   PDF/A
Juciara Guimarães Carvalho, Claudia Glavam Duarte
 
v. 6, n. 2 (2013) Dificuldades dos Alunos na Aprendizagem de Equações Diferenciais Ordinárias Resumo   PDF
Maria Madalena Dullius, Eliane Angela Veit, Ives Solano Araujo
 
v. 7, n. 2 (2014) Dificuldades na aprendizagem de frações: reflexões a partir de uma experiência utilizando testes adaptativos Resumo   PDF/A
Alexandre Branco Monteiro, Claudia Lisete Oliveira Groenwald
 
v. 5, n. 2 (2012): Edição Especial Discurso pedagógico e formação de professores das ciências da natureza: foco no professor de física Resumo   PDF/A
Maria José Pereira Monteiro de Almeida
 
v. 2, n. 2 (2009): Edição Temática (Modelagem Matemática, Sociedade e Educação) Discussões éticas em modelagem matemática Resumo   PDF/A
Uálace Santana de Melo, Marcelo Leon Caffé de Oliveira
 
v. 9, n. 1 (2016) Divulgação científica na internet: um estudo de caso de comentários feitos por leitores em textos da Ciência Hoje das Crianças Online Resumo   PDF/A
Mariana Rocha, Luisa Massarani
 
v. 1, n. 1 (2008) Do estado da arte da pesquisa em educação em ciências: linhas de pesquisa e o caso “Ciência-Tecnologia-Sociedade” Resumo   PDF/A
António Cachapuz, Fátima Paixão, J. Bernardino Lopes, Cecília Guerra
 
v. 1, n. 1 (2008) Editorial Detalhes   PDF/A
Editores Alexandria
 
v. 4, n. 1 (2011) Editorial Detalhes   PDF/A
Editorial Alexandria
 
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