Transparencia: reposicionando el debate
DOI:
https://doi.org/10.5007/2175-8069.2015v12n25p137Resumen
La crisis de la democracia representativa en las últimas décadas desencadenó un conjunto de
reformas cuya finalidad era fortalecer la democracia. Independiente del modelo de reforma,
un tema central en todas ellas era la necesidad de aumentar la accountability democrática. La
ampliación de la accountability trae consigo la necesidad de comprender otro tema que,
además de atraer mucha atención en los últimos años, ha sido usado, por los medios y por la
academia científica sin el cuidado conceptual suficiente: la transparencia. En ese sentido, este
trabajo realiza una revisión de la literatura internacional sobre los conceptos y las
clasificaciones de la transparencia con el objetivo de proporcionar a los investigadores
nacionales la ampliación de conocimiento sobre ese campo de investigación y, por consecuencia, mayor precisión conceptual y clasificatoria a los estudios sobre el tema. Además del concepto de cada perspectiva, sugerimos una recomendación mínima a respecto de lo que debe ser analizado en cada una de ellas. La sistematización de los conceptos y clasificaciones permite a los investigadores comprender y avanzar en las investigaciones, posibilitando ampliar la
Citas
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