Ensslin, S.R. et al. 2004. Avaliação das condições de ensino: uma simulação no curso de Ciência Contábeis da Universidade Federal de Santa Catarina em 2004/2. Revista Contemporânea de Contabilidade. 1, 2 (jan. 2004), 11–40. DOI:https://doi.org/10.5007/%x.