Sousa, M. A. B. de, & Miranda, G. J. (2019). Um estudo a respeito do estágio curricular supervisionado nos cursos de Ciências Contábeis no Brasil com foco na teoria experiencial de aprendizagem. Revista Contemporânea De Contabilidade, 16(39), 66–88. https://doi.org/10.5007/2175-8069.2019v16n39p66