Curcino, G. M. e Lemes, S. (2012) “Percepção dos alunos de Ciências Contábeis sobre as atividades desenvolvidas pelo Programa de Educação Tutorial em Administração, Direito e Economia”, Revista Contemporânea de Contabilidade, 9(17), p. 17–38. doi: 10.5007/2175-8069.2012v9n17p17.