@article{Bernardino_Souza_Souza_Santos_2014, title={Interação social e metodologias de ensino: o caso do laboratório de troca de afetos - lata sob as narrativas de seus participantes através do mapa conceitual}, volume={19}, url={https://periodicos.ufsc.br/index.php/eb/article/view/1518-2924.2014v19n39p59}, DOI={10.5007/1518-2924.2014v19n39p59}, abstractNote={<p>Aborda as metodologias baseadas nas trocas de experiências ilustradas pelo projeto LATA - Laboratório de Troca de Afetos, do Curso de Biblioteconomia da Universidade Federal do Ceará, Campus Cariri. O projeto foi pensado e é executado dentro dos parâmetros das possibilidades de aprendizagem através da troca de experiências, tendo como norte a interação social do aluno com a sociedade, seja em sala de aula ou fora dela. Trata-se de uma pesquisa exploratória, cuja coleta de dados se fez por meio de entrevista narrativa intermediada por questionário no <em>google</em> <em>docs</em>, e o tratamento dos resultados pela análise de conteúdo. O ambiente da investigação se deu no âmbito acadêmico, com 40 alunos que participaram da disciplina Cultura e Mídia, onde o projeto é executado e contemplou três questionamentos: você considera que o aprendizado por meio da troca de experiências tem sido significativo do ponto de vista profissional? O que você sente ao ver outras pessoas contando suas histórias e notar que algumas são comuns às suas experiências? Entre o método convencional, leituras, resenhas, provas escritas, seminários, o que mais tem lhe ajudado a desenvolver um senso crítico e proporcionado maior desenvoltura?  As reflexões oriundas da análise dos dados, além de funcionar como <em>feedback</em> da aceitação da metodologia por parte dos alunos, também contribui para uma avaliação do projeto a fim de corrigir possíveis falhas e contribuir efetivamente para a construção do conhecimento.</p>}, number={39}, journal={Encontros Bibli: revista eletrônica de biblioteconomia e ciência da informação}, author={Bernardino, Maria Cleide Rodrigues and Souza, Irma Gracielle Carvalho de Oliveira and Souza, Alexandre Pereira de and Santos, Francisca Pereira dos}, year={2014}, month={abr.}, pages={59–82} }