Rodrigues da Silva, L. y Estévão, A. C. (2023) «O uso da biblioteca escolar como parte integrante das metodologias ativas no processo de ensino e aprendizagem: panorama nacional », Encontros Bibli: revista electrónica de bibliotecología y ciencias de la información, 29, pp. 01–22. doi: 10.5007/1518-2924.2024.e94049.