Brognoli, Paula Caldas, e Melissa Bertolini Rodrigues. “ChatGPT Na Universidade De Perugia: Potencializando a Interação Entre Docentes E Discentes”. Encontros Bibli: revista eletrônica de biblioteconomia e ciência da informação 30 (março 17, 2025): 1–24. Acessado março 26, 2025. https://periodicos.ufsc.br/index.php/eb/article/view/102135.