Uso del analisis multivariado para investigar el desarrollo de la carrera academica de los bibliotecarios

Autores

  • Filiberto Felipe Martínez Arellano Universidad Nacional Autónoma de México

DOI:

https://doi.org/10.5007/1518-2924.2004v9nesp2p33

Palavras-chave:

Analisis multivariado en bibliotecologia, Estatus academico de bibliotecarios, Definitividad de bibliotecarios, Promocion de bibliotecarios, Bibliotecarios academicos

Resumo

El objetivo principal de esta investigación fue identificar aquellos factores asociados con el desarrollo de la carrera académica de los bibliotecarios en la Universidad Nacional Autónoma de México. Diversas variables relacionadas con educación y experiencia, factores burocráticos, actividades institucionales, factores disciplinarios, cultura académica, factores sociales y factores institucionales fueron establecidas como elementos explicativos de las diferencias en promoción, definitividad y salario. Una encuesta fue el instrumento de recolección de los datos en esta investigación para probar e identificar las variables asociadas con los logros académicos y salarios de los bibliotecarios. Puesto que el estudio analizó diversas variable en un contexto multivariado, la interacción entre éstas fue probada usando análisis de regresión múltiple. Los resultados de este estudio contribuyen a una mejor comprensión de aquellos factores que influyen en la carrera académica de los bibliotecarios. Asimismo, la metodología de este estudio podría ser utilizada en otras investigaciones similares dentro de la Bibliotecología y Ciencias de la Información.

Downloads

Não há dados estatísticos.

Biografia do Autor

Filiberto Felipe Martínez Arellano, Universidad Nacional Autónoma de México

Director del Centro Universitario de Investigaciones Bibliotecológicas Universidad Nacional Autónoma de México

Downloads

Publicado

2004-01-01

Como Citar

ARELLANO, Filiberto Felipe Martínez. Uso del analisis multivariado para investigar el desarrollo de la carrera academica de los bibliotecarios. Encontros Bibli: revista eletrônica de biblioteconomia e ciência da informação, [S. l.], v. 9, n. 2, p. 33–59, 2004. DOI: 10.5007/1518-2924.2004v9nesp2p33. Disponível em: https://periodicos.ufsc.br/index.php/eb/article/view/1518-2924.2004v9nesp2p33. Acesso em: 28 mar. 2024.

Artigos Semelhantes

1 2 3 4 5 6 > >> 

Você também pode iniciar uma pesquisa avançada por similaridade para este artigo.