Braga, M.A.B. e Medina, M.N. 2010. O teatro como ferramenta de aprendizagem da física e de problematização da natureza da ciência. Caderno Brasileiro de Ensino de Física. 27, 2 (jan. 2010), 313–333. DOI:https://doi.org/10.5007/2175-7941.2010v27n2p313.