Costa, J.P. de C. e Martins, M.I. 2017. Análise da complexidade de itens do ENADE à luz da Taxonomia de Bloom Revisada: contributos ao ensino de Física. Caderno Brasileiro de Ensino de Física. 34, 3 (dez. 2017), 697–724. DOI:https://doi.org/10.5007/2175-7941.2017v34n3p697.