[1]
Sestari, F.B. et al. 2021. Ações interdisciplinares no ensino de Física: pressupostos teóricos e revisão da literatura. Caderno Brasileiro de Ensino de Física. 38, 2 (set. 2021), 883–913. DOI:https://doi.org/10.5007/2175-7941.2021.e67750.