Junges, A.L. e Espinosa, T. 2020. Ensino de ciências e os desafios do século XXI: entre a crítica e a confiança na ciência. Caderno Brasileiro de Ensino de Física. 37, 3 (dez. 2020), 1577–1597. DOI:https://doi.org/10.5007/2175-7941.2020v37n3p1577.