Carmo, A.P.C. do y Sousa, R.S. de 2025. Uma compreensão hermenêutica para o Ensino de Física: desdobramentos a partir da Bildung e Experiência Estética em Gadamer. Caderno Brasileiro de Ensino de Física. 42, 2 (sep. 2025), 478–504. DOI:https://doi.org/10.5007/2175-7941.2025.e99990.