Rodrigues, C.R. de et al. 2009. Ensino de Física nas séries iniciais: um estudo de caso sobre formação docente. Caderno Brasileiro de Ensino de Física. 26, 3 (nov. 2009), 575–608. DOI:https://doi.org/10.5007/2175-7941.2009v26n3p575.