Coelho, S.M. et al. 2012. Um exemplo prático de atividades metacognitivas aplicadas na formação de professores de física com base na pesquisa didática. Caderno Brasileiro de Ensino de Física. 29, 3 (dez. 2012), 1108–1020. DOI:https://doi.org/10.5007/2175-7941.2012v29n3p1108.