López D, E. e Silva C., R. 2014. Transformación de los modelos mentales sobre los conceptos de fuerza y campo eléctrico mediante la metodología Webquest, en estudiantes universitarios de Ingeniería. Caderno Brasileiro de Ensino de Física. 32, 1 (set. 2014), 2–31. DOI:https://doi.org/10.5007/2175-7941.2015v32n1p2.