[1]
Sousa, J.M. et al. 2015. Desenvolvendo práticas investigativas no Ensino Médio: o uso de um Objeto de Aprendizagem no estudo da Força de Lorentz. Caderno Brasileiro de Ensino de Física. 32, 3 (jun. 2015), 988–1006. DOI:https://doi.org/10.5007/2175-7941.2015v32n3p988.