Hidalgo, J.M. et al. 2018. História e Filosofia da Ciência na formação docente: trabalhando com animações digitais. Caderno Brasileiro de Ensino de Física. 35, 3 (dez. 2018), 805–850. DOI:https://doi.org/10.5007/2175-7941.2018v35n3p805.