[1]
Watanabe, G. e Kawamura, M.R.D. 2020. Contribuições das produções sobre a complexidade: aportes para a educação científica escolar. Caderno Brasileiro de Ensino de Física. 37, 2 (ago. 2020), 428–454. DOI:https://doi.org/10.5007/2175-7941.2020v37n2p428.