Silva Júnior, J.M. da e Coelho, G.R. 2020. O ensino por investigação como abordagem para o estudo do efeito fotoelétrico com estudantes do ensino médio de um Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia. Caderno Brasileiro de Ensino de Física. 37, 1 (abr. 2020), 51–78. DOI:https://doi.org/10.5007/2175-7941.2020v37n1p51.