[1]
Salomão, J.P.Q.C. e Araujo, R.R. de 2021. Estado da questão sobre a formação inicial de professores para o ensino de Física Moderna e Contemporânea. Caderno Brasileiro de Ensino de Física. 38, 1 (mar. 2021), 459–478. DOI:https://doi.org/10.5007/2175-7941.2021.e72952.