Corrêa da Silva, M. et al. 2022. Análise de uma experiência envolvendo a Codocência no contexto do Programa de Residência Pedagógica, seus impactos na formação docente e no desenvolvimento do ensino. Caderno Brasileiro de Ensino de Física. 39, 1 (abr. 2022), 238–258. DOI:https://doi.org/10.5007/2175-7941.2022.e82809.