Massoni, N.T. 2022. Atividades de “Prática como Componente Curricular” em uma disciplina de primeiro semestre da Licenciatura em Física de uma universidade pública: análises e perspectivas. Caderno Brasileiro de Ensino de Física. 39, 2 (ago. 2022), 493–517. DOI:https://doi.org/10.5007/2175-7941.2022.e85794.