Fejolo, T. B., Arruda, S. de M., & Passos, M. M. (2013). Aprendizagem científica informal no PIBID: identificando e interpretando os focos da aprendizagem científica. Caderno Brasileiro De Ensino De Física, 30(3), 628–649. https://doi.org/10.5007/2175-7941.2013v30n3p628