Fernandes, G., Rodrigues, A. M., & Ferreira, C. A. (2018). Os fundamentos essenciais da argumentação no ensino de Ciências: um estudo a partir das unidades, elementos taxonômicos e qualidade do argumento. Caderno Brasileiro De Ensino De Física, 35(3), 1020–1059. https://doi.org/10.5007/2175-7941.2018v35n3p1020