Chrispino, A., Albuquerque, M. B. de, & Melo, T. B. de. (2020). Crença Forte, ciência fraca? Contribuições sobre a relação Ciência e crença para a educação científica e tecnológica em tempos de pós-verdade. Caderno Brasileiro De Ensino De Física, 37(3), 1684–1721. https://doi.org/10.5007/2175-7941.2020v37n3p1684