Laburú, C. E., Gouveia, A. A., & Barros, M. A. (2009). Estudo de circuitos elétricos por meio de desenhos dos alunos: Uma estratégia pedagógica para expolicitar as dificuldades conceituais. Caderno Brasileiro De Ensino De Física, 26(1), 24–47. https://doi.org/10.5007/2175-7941.2009v26n1p24