Hidalgo, J. M., Schivani, M., & Martins, M. da S. (2018). História e Filosofia da Ciência na formação docente: trabalhando com animações digitais. Caderno Brasileiro De Ensino De Física, 35(3), 805–850. https://doi.org/10.5007/2175-7941.2018v35n3p805