Junges, A. L., & Espinosa, T. (2020). Ensino de ciências e os desafios do século XXI: entre a crítica e a confiança na ciência. Caderno Brasileiro De Ensino De Física, 37(3), 1577–1597. https://doi.org/10.5007/2175-7941.2020v37n3p1577