Santos, D. J. S. ., Forato, T. C. de M., & Silva, J. A. da. (2021). História e Filosofia das Ciências no contexto escolar pós-moderno: uma contribuição ao ensino de ciências a partir da hermenêutica filosófica de Gadamer. Caderno Brasileiro De Ensino De Física, 38(2), 1282–1308. https://doi.org/10.5007/2175-7941.2021.e76100