Hoernig, A. F., Massoni, N. T., & Hadjimichef, D. (2022). Ciência e Religião: possibilidades para o Ensino de Física com um viés Histórico e Epistemológico em um contexto de Introdução de Física Quântica no Ensino Médio. Caderno Brasileiro De Ensino De Física, 39(2), 551–583. https://doi.org/10.5007/2175-7941.2022.e82711