Freitas, M. de, Araujo, I. S. ., & Heidemann , L. A. . (2022). Cultura livre na educação: uma revisão da literatura sobre o uso de Tecnologias Livres, Ciência Aberta e Recursos Educacionais Abertos no ensino de Física e Engenharia. Caderno Brasileiro De Ensino De Física, 39(2), 411–438. https://doi.org/10.5007/2175-7941.2022.e82718