Pereira, A. A. G. ., & Santos, C. A. dos. (2022). Proposta teórico-conceitual para a análise da confiabilidade e credibilidade de (des)informações científicas nas mídias: implicações para o Ensino de Ciências. Caderno Brasileiro De Ensino De Física, 39(3), 688–711. https://doi.org/10.5007/2175-7941.2022.e83882