FERREIRA, Júlio César David; RABONI, Paulo César de Almeida. A ficção científica de Júlio Verne e o ensino de Física: uma análise de “Vinte Mil Léguas Submarinas”. Caderno Brasileiro de Ensino de Física, [S. l.], v. 30, n. 1, p. 84–103, 2013. DOI: 10.5007/2175-7941.2013v30n1p84. Disponível em: https://periodicos.ufsc.br/index.php/fisica/article/view/2175-7941.2013v30n1p84. Acesso em: 7 jul. 2024.