GOMES, Luciano Carvalhais. A história da evolução do conceito físico de energia como subsídio para o seu ensino e aprendizagem – parte I. Caderno Brasileiro de Ensino de Física, [S. l.], v. 32, n. 2, p. 407–441, 2015. DOI: 10.5007/2175-7941.2015v32n2p407. Disponível em: https://periodicos.ufsc.br/index.php/fisica/article/view/2175-7941.2015v32n2p407. Acesso em: 30 jun. 2024.