CANALLE, João Batista Garcia; MOURA, Rodrigo. Demonstre em aula :duplo cone, quádrupla finalidade. Caderno Brasileiro de Ensino de Física, [S. l.], v. 15, n. 3, p. 323–327, 1998. Disponível em: https://periodicos.ufsc.br/index.php/fisica/article/view/6891. Acesso em: 21 jun. 2024.