SANTOS, Enadieliton dos; SILVA, Ivanderson Pereira da. A topografia da sala de aula online: reflexões a partir de uma experiência de pesquisa-formação com professores de ciências. Caderno Brasileiro de Ensino de Física, [S. l.], v. 36, n. 1, p. 204–223, 2019. DOI: 10.5007/2175-7941.2019v36n1p204. Disponível em: https://periodicos.ufsc.br/index.php/fisica/article/view/2175-7941.2019v36n1p204. Acesso em: 8 jul. 2024.