FERREIRA, Danilo Cardoso; DE SOUZA FILHO, Moacir Pereira. O experimento virtual da dupla fenda ao nível de ensino médio (Parte I): uma análise clássica do comportamento corpuscular e ondulatório e o desenvolvimento de um software computacional. Caderno Brasileiro de Ensino de Física, [S. l.], v. 33, n. 2, p. 697–716, 2016. DOI: 10.5007/2175-7941.2016v33n2p697. Disponível em: https://periodicos.ufsc.br/index.php/fisica/article/view/2175-7941.2016v33n2p697. Acesso em: 20 jun. 2024.