FERNANDES, Geraldo; RODRIGUES, António M.; FERREIRA, Carlos A. Os fundamentos essenciais da argumentação no ensino de Ciências: um estudo a partir das unidades, elementos taxonômicos e qualidade do argumento. Caderno Brasileiro de Ensino de Física, [S. l.], v. 35, n. 3, p. 1020–1059, 2018. DOI: 10.5007/2175-7941.2018v35n3p1020. Disponível em: https://periodicos.ufsc.br/index.php/fisica/article/view/2175-7941.2018v35n3p1020. Acesso em: 15 jun. 2024.