CARVALHO JÚNIOR, Gabriel Dias de; AGUIAR JUNIOR, Orlando Gomes de. Os campos conceituais de Vergnaud como ferramenta para o planejamento didático. Caderno Brasileiro de Ensino de Física, [S. l.], v. 25, n. 2, p. 207–227, 2008. DOI: 10.5007/2175-7941.2008v25n2p207. Disponível em: https://periodicos.ufsc.br/index.php/fisica/article/view/2175-7941.2008v25n2p207. Acesso em: 30 abr. 2024.