DE PAULA, Jamili; FIGUEIREDO, Newton; FERRAZ, Denise Pereira de Alcantara. Peer Instruction e Vygotsky: uma aproximação a partir de uma disciplina de astronomia no ensino superior. Caderno Brasileiro de Ensino de Física, [S. l.], v. 37, n. 1, p. 127–145, 2020. DOI: 10.5007/2175-7941.2020v37n1p127. Disponível em: https://periodicos.ufsc.br/index.php/fisica/article/view/2175-7941.2020v37n1p127. Acesso em: 1 maio. 2024.