VIDMAR, Muryel Pyetro; PRIETO SCHMIDT SAUERWEIN, Inés. Flexibilidade Cognitiva no Ensino de Ciências: Uma Revisão Bibliográfica. Caderno Brasileiro de Ensino de Física, [S. l.], v. 38, n. 1, p. 139–173, 2021. DOI: 10.5007/2175-7941.2021.e67539. Disponível em: https://periodicos.ufsc.br/index.php/fisica/article/view/67539. Acesso em: 3 maio. 2024.