CUESTA BELTRÁN, Yeison Javier. Cambios didácticos en un profesor de física experto a partir del estudio de la ciencia como sistema cultural. Caderno Brasileiro de Ensino de Física, [S. l.], v. 37, n. 2, p. 619–661, 2020. DOI: 10.5007/2175-7941.2020v37n2p619. Disponível em: https://periodicos.ufsc.br/index.php/fisica/article/view/2175-7941.2020v37n2p619. Acesso em: 27 abr. 2024.