SOUZA, Danilo Almeida; PENIDO, Maria Cristina Martins. Caminhos para elaboração do currículo de Física no Ensino Médio Integrado: uma proposição a partir da realidade do curso técnico em Edificações do Instituto Federal da Bahia. Caderno Brasileiro de Ensino de Física, [S. l.], v. 38, n. 1, p. 242–269, 2021. DOI: 10.5007/2175-7941.2021.e72707. Disponível em: https://periodicos.ufsc.br/index.php/fisica/article/view/72707. Acesso em: 28 abr. 2024.