CID, Alberto Silva; PIZZI, Márcio; LACERDA, Thiago Corrêa; DE OLIVEIRA, Erichardson Tarocco. Proposta de Sequência Didática para Hidrostática: Aprendizagem Ativa em Destaque no Ensino de Física. Caderno Brasileiro de Ensino de Física, [S. l.], v. 38, n. 1, p. 422–445, 2021. DOI: 10.5007/2175-7941.2021.e73263. Disponível em: https://periodicos.ufsc.br/index.php/fisica/article/view/73263. Acesso em: 4 maio. 2024.