FREITAS, Marina de; ARAUJO, Ives Solano; HEIDEMANN , Leonardo Albuquerque. Cultura livre na educação: uma revisão da literatura sobre o uso de Tecnologias Livres, Ciência Aberta e Recursos Educacionais Abertos no ensino de Física e Engenharia. Caderno Brasileiro de Ensino de Física, [S. l.], v. 39, n. 2, p. 411–438, 2022. DOI: 10.5007/2175-7941.2022.e82718. Disponível em: https://periodicos.ufsc.br/index.php/fisica/article/view/82718. Acesso em: 4 maio. 2024.